Projeto Fabulas

DIMENSÃO: 03 – ENSINO APRENDIZAGEM

PRIORIDADE: articular saberes necessários no processo de como o sujeito aprende e qual a melhor maneira de ensinar.

META: Promover a experiência que envolve ensinar e aprender integrando os dois sujeitos que assumem simultaneamente os papéis de mestre e aprendiz, sendo assim, por excelência, desafiando questões do passado e do futuro no momento presente.

 O que fazer? - 3.4.1 – Elaborar projetos mais voltados à leitura e escrita.

Projeto Fábulas

                  Trabalhar com o gênero textual fábulas é de extrema importância e muito prazeroso, pois além de trabalhar com o lúdico (animais, natureza), ele nos ensina valores importantíssimos. É um texto em que a criança, além de adquirir autonomia na escritura de textos de forma prazerosa desenvolve valores fundamentais à vida em sociedade. Ao longo do nosso Projeto, somaremos aos valores já existentes nas fábulas, a consciência ambiental desenvolvida com as atividades diversificadas, para conhecer a forma como iremos trabalhar, com o intuito de despertar o gosto, e o interesse pela leitura levando o aluno a compreender a estrutura das fábulas que são narrativas curtas e geralmente com diálogos, onde os personagens quase sempre são animais e transmitem um ensinamento, ou seja, para se construir uma fábula é necessário conhecer sua estrutura: situação inicial; obstáculo; tentativa de solução; resultado final; moral.
              O presente projeto aconteceu no período de 14/ 03 a 18/04 de 2011.

          Umburanas, 18de Abril  de 2011.